Ik zou graag voor mijn Swot analyse wat feedback willen ontvangen om hem te kunne verbeter.
mvg,
Sulivan Ietswaart
donderdag 21 februari 2008
POP & PAP
POP & PAP
Mijn leerdoel:
Aan het eind van dit jaar wil ik de benodigde studiepunten voor overgang van mijn grafische opleiding halen.
Ik wil dit bereiken door mijn tussentijdse opdrachten op tijd in te leveren zodat ik mijn nodige studiepunten haal. De manier waarop ik dit wil doen is naar elke lessen te komen om zo de nodige informatie te krijgen op mijn opdrachten zo goed mogelijk te kunnen maken. Door mezelf aan te leren vragen te stellen tijdens lessen kan ik zo mijn projecten verbeteren. Zo leer je ook kritisch te kijken naar je projecten omdat je het wil perfectioneren.
Studiepunten worden ook behaald via projecten in een groep. In een groep moet je o.a. heel goed leren samenwerken, feedback geven en opstaan voor kritiek van anderen. Je moet dan je werk aan kunnen passen als een projectlid feedback geeft op jou opdracht. Het hangt ook vaak van de andere leden af hoe jij werkt. Ik probeer meer feedback te geven zodat ik de andere leden kan helpen om hun opdracht te kunnen verbeteren. Als hun opdrachten verbeteren , verbeterd het hele project in het geheel. Iedereen haar hierdoor haar/zijn voordeel eruit.
Aan het eind van dit jaar wil ik de benodigde studiepunten voor overgang van mijn grafische opleiding halen. Dit wil ik vooral doen omdat ik weet dat ik dan geen problemen krijg in mijn tweede jaar. Ik ook mijn ouders zullen trots op mij zijn als ik het 2de jaar haal.
Mijn leerdoel:
Aan het eind van dit jaar wil ik de benodigde studiepunten voor overgang van mijn grafische opleiding halen.
Ik wil dit bereiken door mijn tussentijdse opdrachten op tijd in te leveren zodat ik mijn nodige studiepunten haal. De manier waarop ik dit wil doen is naar elke lessen te komen om zo de nodige informatie te krijgen op mijn opdrachten zo goed mogelijk te kunnen maken. Door mezelf aan te leren vragen te stellen tijdens lessen kan ik zo mijn projecten verbeteren. Zo leer je ook kritisch te kijken naar je projecten omdat je het wil perfectioneren.
Studiepunten worden ook behaald via projecten in een groep. In een groep moet je o.a. heel goed leren samenwerken, feedback geven en opstaan voor kritiek van anderen. Je moet dan je werk aan kunnen passen als een projectlid feedback geeft op jou opdracht. Het hangt ook vaak van de andere leden af hoe jij werkt. Ik probeer meer feedback te geven zodat ik de andere leden kan helpen om hun opdracht te kunnen verbeteren. Als hun opdrachten verbeteren , verbeterd het hele project in het geheel. Iedereen haar hierdoor haar/zijn voordeel eruit.
Aan het eind van dit jaar wil ik de benodigde studiepunten voor overgang van mijn grafische opleiding halen. Dit wil ik vooral doen omdat ik weet dat ik dan geen problemen krijg in mijn tweede jaar. Ik ook mijn ouders zullen trots op mij zijn als ik het 2de jaar haal.
Swot Analyse
_____________________________________________ SWOT-analyse
Naam: Sulivan Ietswaart
Klas: GMT 1A
Studentnr.: 0795309
Datum: 31-10-07
_____________________________________________
Positief
_____________________________________________
Intern
_________________________________________
Je sterke kanten
>Ik ben creatief en bedenk daarom ook vaak hele goede ideeen.
>Ik probeer binnen een groep soms een gesprek te voeren om zo een goede werksfeer te crieeren.
>Ik kan goed feedback geven en vraag dingen als ik iets niet snap of weet.
>Thuis teken ik veel en ik ben ook in mijn vrijetijd bezig met designen. Ik heb daarom ervaring en kan dat goed gebruiken.
_____________________________________________
Extern
_____________________________________________
Kansen voor je studie/loopbaan
>Een baan krijgen bij een reclame/design bureau
>Een baan krijgen als game designer/engineer
>Ik probeer mijn best te doen in alle vakken kwa opdrachten en tentamens om die kans te benutten
>Door middel van keuzevakken te volgen probeer ik mijn horizon te verbreden en te kijken naar andere vakken die waar ik later misschien profijt van kan hebben.
>Ik zie mezelf in de nabije toekomst als een technische vormgever die proffesioneel te werk gaat en zo waardige projecten kan neerzetten.
_____________________________________________
Negatief
_____________________________________________
Intern
_____________________________________________
Je zwakke kanten
>Het halen van deadlines gebeurd vaak met de hakken over de sloot , omdat ik niet goed mijn tijd kan indelen.
> Tussentijdse opdrachten laat ik voor het laatste moment. Werken onder druk heb ik bijna mijn hele leven gedaan omdat ik me liever bezig wil houden met andere zaken.
> Ookal probeer ik binnen een groep te praten doe ik dat niet altijd. Ik ben van mezelf soms terug getrokken als ik mensen niet ken.
> Als er een vragenronde is, houd ik vaak mijn mond terwijl ik wel vragen heb. Ik ben bang dat mijn vraag niet goed of relevant is etc.
_____________________________________________
Extern
_____________________________________________
Bedreigingen voor je studie/loopbaan
>Dat mijn motivatie om meer te willen leren verzwakt en ik me niet de volle 100% inzet voor mijn studie
>Dat uiteindelijk mijn opdrachte/projecten niet voldoende zijn en deze opleiding toch niet iets voor mij is.
_____________________________________________
Naam: Sulivan Ietswaart
Klas: GMT 1A
Studentnr.: 0795309
Datum: 31-10-07
_____________________________________________
Positief
_____________________________________________
Intern
_________________________________________
Je sterke kanten
>Ik ben creatief en bedenk daarom ook vaak hele goede ideeen.
>Ik probeer binnen een groep soms een gesprek te voeren om zo een goede werksfeer te crieeren.
>Ik kan goed feedback geven en vraag dingen als ik iets niet snap of weet.
>Thuis teken ik veel en ik ben ook in mijn vrijetijd bezig met designen. Ik heb daarom ervaring en kan dat goed gebruiken.
_____________________________________________
Extern
_____________________________________________
Kansen voor je studie/loopbaan
>Een baan krijgen bij een reclame/design bureau
>Een baan krijgen als game designer/engineer
>Ik probeer mijn best te doen in alle vakken kwa opdrachten en tentamens om die kans te benutten
>Door middel van keuzevakken te volgen probeer ik mijn horizon te verbreden en te kijken naar andere vakken die waar ik later misschien profijt van kan hebben.
>Ik zie mezelf in de nabije toekomst als een technische vormgever die proffesioneel te werk gaat en zo waardige projecten kan neerzetten.
_____________________________________________
Negatief
_____________________________________________
Intern
_____________________________________________
Je zwakke kanten
>Het halen van deadlines gebeurd vaak met de hakken over de sloot , omdat ik niet goed mijn tijd kan indelen.
> Tussentijdse opdrachten laat ik voor het laatste moment. Werken onder druk heb ik bijna mijn hele leven gedaan omdat ik me liever bezig wil houden met andere zaken.
> Ookal probeer ik binnen een groep te praten doe ik dat niet altijd. Ik ben van mezelf soms terug getrokken als ik mensen niet ken.
> Als er een vragenronde is, houd ik vaak mijn mond terwijl ik wel vragen heb. Ik ben bang dat mijn vraag niet goed of relevant is etc.
_____________________________________________
Extern
_____________________________________________
Bedreigingen voor je studie/loopbaan
>Dat mijn motivatie om meer te willen leren verzwakt en ik me niet de volle 100% inzet voor mijn studie
>Dat uiteindelijk mijn opdrachte/projecten niet voldoende zijn en deze opleiding toch niet iets voor mij is.
_____________________________________________
Leerdoel
Ik wil aan het eind van dit studiejaar in juni mijn benodigde studiepunten halen om over te gaan naar het 2de jaar
Abonneren op:
Posts (Atom)